瑞曼语训 开口说话 - 欢迎您访问郑州瑞曼语训官方网站！

　　1.入学当天建立康复训练档案。

　　2.入学当天填写档案第一部分：咨询记录。

　　3.入学第1-3天为观察期。同时进行发育商、社会商、五大领域、PEP等测试，并形成书面报告。（时间：   日-    日）

　　4.入学第4天，根据观察及测试情况，向家长客观介绍孩子的基础情况与康复展望。（时间：   日    时）

　　5.入学第4天，制定首月针对性个别化训练月目标。并向家长讲解训练目标及训练内容目的。目标制定邀家长参与，并签字同意。（时间：   日    时）

　　6.入学第4天，按个别化训练目标开展康复训练。

　　7.入学两周后，进行《孤独症儿童行为评定量表》测试。（时间：   日）

　　8.每月30日，家长参与当月目标考核；并提出次月康复建议。

　　9.每月下旬，孩子个训老师进行定期家访。了解孩子家庭训练及生活情况。